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幼儿园/少儿音乐艺术培训班招生简章示例5篇

幼儿园/少儿音乐艺术培训班招生简章示例5篇

范文一:

聚才世纪 少儿艺术培训招生简章   聚才世纪少儿艺术培训中心集儿童艺术启盟教育、艺术培养、艺术考试训练、乐器声乐教学等一体化的培养教育中心。以培养普及艺术教育为宗旨,创立系统、有效的儿童艺术教学体系,根据儿童年龄开设有针对性的训练课程,抓住各年龄段儿童的敏感期进行专业化有针对性的训练,为将来艺术学习和深造练就“童子功”。使孩子在陶冶情操、开发智力、提高素质等方面发挥积极作用。 专业的师资力量并从事儿童教学研究多年,所培养的学生成绩优异,考级通过率高,每年参加多项演出、比赛、晚会录制等活动,受邀参加国外艺术交流演出。 招生课程包括:小提琴、钢琴、音乐基础、声乐、书法、美术绘画、舞蹈、口才朗诵。 小提琴初级班     适合年龄:4.5-5岁     学习五线谱、节奏、指法及演奏技巧     学习目的:训练手脑协调,掌握乐器演奏技巧,参加演出及国家级考试,为幼小衔接做好艺术特长训练。     班次:一对一班、12人内集体班、4人小组班 小提琴考级班     招生对象:有基础继续提高、准备考级和已考级学员     学习内容:以中央音乐学院考级教程为主进行学习与参加考级。以中国音乐家协会考级教程为主进行学习与参加考级。以提高拉琴技术,提高艺术修养为目标进行深入学习。     班次:一对一班、2人小组班。  钢琴班初级班         适合年龄:4岁以上         学习五线谱、节奏、音乐知识以及演奏技巧和方法         学习目的:训练手脑协调,掌握乐器演奏技巧,参加演出及国家级考试,为幼小衔接做好艺术特长训练。         班次:一对一班 音乐基础知识启蒙班         适合年龄:4岁以上         学习音乐基础知识,乐理知识,乐器常识         学习目的:使学习乐器的儿童全面掌握音乐基础知识,培养综合全面的音乐素质人才,为下一步学习音乐打好基础。         班次:15-20人集体班   视唱练耳班         适合年龄:4岁以上         视唱练耳基本功训练,听音识谱、音准节奏训练         学习目的:训练儿童对音乐的敏感度,音高、音准的固定训练,这是儿童听觉、音乐素质训练的重要阶断,错过此年龄,今后很难练就“好耳朵”。幼儿园评语大全         班次:15-20人集体班 音乐基础考级班(初级、中级)         适合年龄:6岁以上         考级前对音乐基础课程的学习、辅导,协助学生考级工作         学习目的:取得中央音乐学院考级委员会统一颁发的“音乐基础”考级证书。         班次:一对一班、集体班  儿童合唱班、独唱班         适合年龄:4岁以上         学习正确科学的发声、咬字,演唱技巧训练         学习目的:训练儿童演唱能力,提高心理素质,发现儿童潜能。         班次:一对一班、15-20人集体班、8人小组班  硬笔书法         适合年龄:5岁以上         学习持笔,基本笔画练习,偏旁部首、字体结构等书写技巧         学习目的:为小学数字与汉字书写打下基础 儿童绘画         适合年龄:4岁以上         从基础入门,学习绘画技巧及画面布局、色彩搭配         学习目的:训练儿童观察力、创造力、对色彩的表现力 l         为方便学生学习,我校为需要考级的学生办理考级报名及考后领取证书等工作。 l         定期举办演奏、演唱会、组织学生参加国内比赛、演出和对外交流活动。 l         年终综合评比后,对成绩优异学生,给予奖学金鼓励。   范文二:   东方童年少儿艺术中心招生简章   您想让你的孩子一鸣惊人吗?   您想让你的孩子自信登台吗?   您想让你的孩子拥有一技之长吗?   东方童年少儿艺术中心暑期集训班开课啦 !赶快来报名参加吧!   学校简介: 为了推动少儿艺术教育的发展,打造全新的少儿艺术平台。东方童年少儿艺术中心依托山东艺术学院关心下一代委员会,拥有一批经验丰富的授课教师。从培养儿童学习兴趣入手,加以专业规范的教学,培养出了一批又一批的优秀少儿艺术人才。同时,我校常年与山东电视台少儿频道、济南电视台少儿频道、山东省话剧院亲子剧场、济南市儿童话剧团等单位保持良好的合作关系,为孩子参加各个年龄段的分级考试和参与省市电视台、话剧院的演出提供了广泛的平台。是家长放心的选择,是孩子实现梦想的摇篮。幼儿园招生广告设计图片   课程安排:   少儿主持班   课程介绍:   以专业播音主持课程为基础,配备以适合于少年儿童生理和心理特点的教学模式进行教学。主要以儿童常见的普通话语音问题予以纠正,懂得自如的语言表达,学会如何在舞台上展现自己,学习写主持节目的开场白以及串词,能为自己以后上台主持节目打下基础,同时锻炼自己的讲述能力。掌握适当的朗诵技巧,以语音、表达为基础,丰富自己的朗诵能力,打好语言基础,迈出成为小主持人的第一步。通过少儿主持班的学习,学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,从而全面掌握说话的艺术,并具有良好的演讲和主持能力。不仅能开拓学生的文化知识,还能培育学生的艺术才能。    教学科目:        自我介绍  普通话发音  当众讲话  编讲故事  主持节目开场白  串词   少儿表演班   一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让儿童参加戏剧表演,不是要培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能。” ———著名学者余秋雨    “儿童的舞台是属于儿童的!儿童演儿童,可以更好地描绘儿童的梦想,表达儿童的情感。”   ———国家一级编剧、中国儿童艺术剧院原院长欧阳逸冰先生  课程介绍:   儿童身体协调能力发展很快,活泼好动,自我意识增强,对新鲜事物就有强烈的好奇心,喜欢幻想和探索,并能够大胆的将自己的想法和创造表现出来,戏剧活动对他们具有特殊的吸引力,因为有很多好听的故事,有音乐,多变的动作, 锻炼儿童动手能力、思维能力、执行能力、表达能力、组织能力、交流能力、以及创造能力。为儿童的多方面发展提供了一个良好的平台,提高自信心。    教学科目:   绕口令  儿歌表演  诗歌朗诵  讲故事  动物模仿  儿童剧   少儿舞蹈班(芭蕾舞)   课程介绍:芭蕾,欧洲古典舞蹈,由法语ballet音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。 教学科目:    1 少儿芭蕾舞1——2级: 一级班针对3岁以上,并有初步独立和自理能力的小朋友开设。根据北京舞蹈学院分级考试教程授课,通过芭蕾基本功训练解决身体、脚、手和头的基本形态和培养学生协调性,进行芭蕾舞基础知识教育;训练芭蕾舞基本功,软开度并学习简单的舞蹈组合。为今后芭蕾舞的学习打下良好的基础。每级学满1年通过考试可获得国家认可的北京舞蹈学院芭蕾舞考级证书。(为保证教学质量,每班不超过20人)可插班。      2 少儿芭蕾3——4级 对有一定基础的孩子开设的课程。课程逐渐专业化,教学内容均能衔接各大专业院校的艺术教育,进行大量的半脚尖和重心转换训练, 为立足尖打好基础!这个阶段的学习,同学们可以开始简单的足尖学习了。初尝了立起脚尖的神奇感觉后,他们就真正爱上芭蕾舞了~!!为保证教学质量,每班不超过20人可插班。      3芭蕾考级5——8级 本课程根据学生的能力,逐渐深入学习芭蕾舞的各种技术和技巧。课程内容在学习各种古典剧目和性格舞蹈的基础上,培养学生的表现意识。使学生在艺术上和表现力方面进一步的提高,可独立的在脚尖上完成个人变奏,并为芭蕾舞表演和舞蹈特长生考试做好了充分的准备。(为保证教学质量,每班不超过20人)可插班。        少儿舞蹈班(中国舞)   课程介绍:舞蹈是一门综合性的表演艺术,它与音乐、诗歌、美术结合在一起,表达人们的思想感情,反映社会生活。它是通过有节奏的美化了的人体动作和姿态来体现生活、情感的一门艺术。 儿童舞蹈比成人舞蹈更有天真、单纯、活泼、夸张的特点。它有助于孩子门陶冶高尚情操、培养美的体形。富有模仿力和想象力的儿童,很喜欢通过舞蹈来体现他们的童心和理想。 儿童舞蹈训练,对增进身心健康、培养端正体态,塑造美的形体,陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等,均会产生明显效果,使孩子们有一个发展艺术才华的机会。     教学科目:协调训练、软开度训练、基础律动、基础芭蕾、舞蹈组合                  少儿美术班   课程介绍:儿童美术是儿童情趣、思想、内在潜能的自由表现方式,是儿童思维活动的真实记载,是想象力,创造力、写实能力的结晶。更重要的是:儿童通过绘画,可以培养他们的观察、思考、分析、想象、记忆、创造等多种综合能力,从而提高自身的素质,达到素质教育的目的。  教学科目: 儿童绘画(砂纸画、蜡笔画、手工制作)、卡通动漫、创意水粉、线描、素描等   少儿书法班   课程介绍:字如其人,字是人的第二张脸!少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法,对促进少儿大脑的成长发育,开发智力,培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视。书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,又合乎规范。学习书法需要耐心细致,持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说,通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化课的学习。 教学科目:毛笔书法、硬笔书法   报名须知: 报名时间:即日起开始报名。 报名地点:济南市二环东路7506号山东省省本级公共实训基地(燕山立交桥南潮福城大酒店对面) 乘车路线:乘49.K50.K56.K107.152路车至友谊山庄站下车路东即到。 报名电话:13688646868(张老师)          15966626976(宫老师) 请家长慎重选择专业和班级,提前协调好孩子的上课时间。调班、退费等事务请务必于开课前办理,需扣除手续费20元;开课后非我校原因,不予退费,家长可在开课后一周之内选择调班或保留学籍(有效期一年)。 请家长妥善保管缴费票据,票据丢失者将不予办理退费及保留学籍手续。 因到校学习的小学员较多,请家长务必看管好孩子,按时接送。如上课时间之外发生意外,家长自负承担。   范文三:
  幼儿园文化艺术班招生简章   文化艺术幼儿园是由教育局直接备案审批的幼儿园,幼儿园大、中、小班齐全,园内环境优美,布局合理,活动室、午睡室、洗刷室、舞蹈室等设施配套齐全,拥有一流的硬件设施,电脑、扫描仪、喷墨打印机、音响设施一应俱全,还配有闭路电视、钢琴、录音机等。     园内拥有一支乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、业务精湛的教师队伍,并有多年的教学经验,已逐步形成自己的办园特色。我园崇尚“敬业、团结、务实、创新”的园风,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,给孩子一个快乐的幼年、和谐发展的环境及幸福的未来。并以树立幼儿完整人格、育幼儿才艺精英。创造孩子生活、学习轻松愉快的条件。“让家长放心,让孩子开心”则是全体员工的工作目标 ,而提高孩子的综合素质是我们的教育方向,即努力使孩子“学会生活、学会学习、学会交往、学会合作、学会竞争”, 以适应时代发展的需要。新学期到来,我园现开始招收新生,现将招生事宜敬告各位幼儿家长。     一、双语教学     除一般课程外,还开设英语课程。     二、智能训练     扩展幼儿知识,启发幼儿智力。     三、招生对象     面向社会招收2~6周岁的幼儿,不受任何限制,常年招生。     四、招生班别     小小班、小班、中班、大班。     五、招生类别     日托、月托、全托(周托)。     六、收费标准     日托: 报名费xxx元,生活费xxx元。     月托:报名费xxx元,生活费xxx元。     全托:报名费xxx元,生活费xxx元。     要专车接送的,每月多交xxx元,学习钢琴另交xxx元。     八、工作时间     每周周一至周六     九、报名时间     (x月x日开学,即到即报)     十、报名时需带户口本及幼儿体检证明     (主要是肝功化验单)和预防接种证。     十一、联系人     x老师     联系电话:     地址:     欢迎家长带孩子来我园参观!   范文四:   美术-舞蹈-乐器招生简章   一、幼儿美术启蒙,把握开启孩子大脑最佳时机  : 专业、系统的美术教学可以培养学生美学情操和陶冶完美的人格。众多教育家都认为,美术教育既能提高少年儿童的表达能力和扩大知识视野,又能激发他们的观察力、想象力、创造力,对将来孩子的个性发展、考学、成材都有多方面的综合助益。        幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景,观察生活,让他们感知这个美好而又神奇的世界,然后再以游戏的形式,让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。       这个时期的幼儿尚不具备用文字、数字等手段进行交流的本领,绘画信手涂抹也可以达到一定的交流目的,产生心理上的满足。针对幼儿的这种心理特点, 绘画的最初启蒙应以兴趣为主。 课程设置: 1.   幼儿启蒙兴趣班??儿童简笔画,点、线、面的造型,认识图形、工具及简单的图形造型训练。 2.   认识色彩的不同感觉,学习如何正确的运用色彩。提高色彩基础, 彩笔画、水粉景等,自主自由画等。油画棒技法 : 平涂法 , 渐变法 , 混染法 ; 牙签画 , 色彩搭配 , 成品故事画 。 3.   学生学习的过程中,会穿插一些手工纸艺、趣味手工的课程,开发幼儿大脑发育,起到最佳启蒙状态。 二、少儿基础班   童真童趣 课程设置: 1、素描基础、透视原理、植物写生,人物动物结构与动态、创作构图原理和运用、画面灰阶的运用动漫提高班 ( 美术特长生培训方向 ) 人物角色设定、场景刻画、创意辅导 、画面气氛制作、色彩稿件制作。 2、主要课程:几何体、静物素描、水粉、速写、风景写生 3、书法班:硬笔书法提高、毛笔书法基础、毛笔书法提高 三、美术兴趣提升班   挥毫泼墨(国画班、油画班 )       主要课程: 素描:石膏几何体、静物、石膏像、人物头像及半身像、素描默画、素描绘画理论。 色彩:水粉单色静物、水粉色彩静物、色彩默画、色彩绘画理论。 速写:静态人物速写、动态人物速写、场景速写、速写默画、速写绘画理论。  设计:色彩构成、图形(图案)设计、平面设计、创意设计。 四、舞蹈班  舞蹈:拉丁舞、名族舞、街舞、爵士舞 舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现,来形象的表达人们的思想感情的艺术,少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的丰富思想感情和多彩的内心世界,所以孩子们特别喜欢。 少儿通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“驼背”,促进少儿身体的健康成长。 我们的舞蹈班是芭蕾舞的基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式,由从事少儿舞蹈艺术教育工作,具有丰富的教学经验的老师任教,运用灵活多样的教学方法,使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。 五、 乐器班    钢琴、古筝、电子琴、二胡、琵琶、架子鼓、小提琴等各类中西乐器。 养音乐爱好者的音乐兴趣,挖掘音乐爱好者的艺术天赋,考级乐理培训、乐理。一对一的教学安排,专业素质够硬,工作责任心强,经验丰富,保证每一位学员在轻松愉快的氛围中感受音乐带来的无穷魅力。让毫无音乐基础的学员在短时间内掌握一两门乐器,均能达到自弹自唱、自娱自乐的效果。长期保持给学员提供良好的师资。   范文五:   国音艺术少儿乐器班招生简章   国音艺术少儿乐器班针对孩子的成长,开设少儿乐器演奏课程, 学习乐器可以提高孩子的理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面的发展。在乐器演奏学习中注重孩子学习的兴趣和基础,在快乐中学习到演奏的技巧和方法。老师在课堂中教会学生应用性强的乐理知识,在音乐理论的指引下,能够独立分析曲目,独立完成课后练习,授课目标是培养孩子对乐器演奏的兴趣,提高弹奏技巧,通过系统、扎实的基本功训练,提升孩子器乐演奏技能,可以具备较高专业器乐演奏水平和音乐表现力,能胜任各种演奏任务。让孩子最终可达到参加各类比赛、演出、考级、升学的水平。   招生年龄:4—12岁   课程安排:每期20节课、每周1—2节课   授课形式:1对1个性化教学,45分钟/节   授课内容:学习基础乐理知识、掌握弹奏技巧、学习弹奏练习曲及乐曲、学习乐曲的演奏处理方法,以及诠释乐曲和舞台表现力的培养。   授课目标:提供考级与各类比赛及演出平台,使孩子们完成心中最美的舞台之梦,让孩子们在实践中成长,成熟,在同龄的孩子中脱颖而出。   乐器类别:古筝、钢琴、吉他   学习教材:钢琴  4—6岁 汤普森、孩子们的拜厄                        7—12岁哈农、车尔尼、拜厄、中国音乐学院考级教材                   古筝  4—12岁 中国音乐学院考级教材                   吉他  少儿吉他教材
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